O Curso de Licenciatura em Filosofia
na Modalidade a Distância (CLFD) da Universidade Federal de Pelotas (UFPel)
promove pelo sistema Universidade Aberta do Brasil (UAB) o curso online "O
Ensino de Filosofia e sua Transposição Didática" na modalidade a distância
e com início previsto para esta segunda-feira, 3. Além de docentes da UFPel, o
curso será ministrado por professores da Universidade Federal do Rio Grande do
Sul (UFRGS) e da UDELAR (Uruguai).
Como explica o coordenador do curso,
Juliano do Carmo, a iniciativa foi desenvolvida para atender a demanda pela
formação continuada de professores que atuam nas redes pública e privada de
ensino, mas também para auxiliar na formação de novos professores de Filosofia.
"A transposição didática é um dos maiores desafios para o educador, pois
se trata do estabelecimento de uma relação de mediação entre o conhecimento a
ser ensinado e o sujeito que irá aprender. Neste sentido, os tópicos elencados
para o curso visam auxiliar os professores em suas práticas, tanto no sentido
de pensar em novas estratégias para viabilizar o ensino de temas filosóficos
complexos – a Metafísica e a Lógica, por exemplo – como no sentido de incluir
os novos e instigantes temas oriundos da filosofia contemporânea",
explica.
O público-alvo do curso são os
professores de Filosofia do Ensino Médio, mas também pretende-se contribuir
para a formação de novos professores de Filosofia. "A proposta do curso é
justamente permitir que o participante acompanhe as lições e realize as
atividades propostas nos horários que melhor lhe couber.
O curso ficará
disponível no portal institucional do CLFD na
plataforma Openlearning como um Recurso Educacional Aberto (REA), portanto os
cursistas poderão acompanhar a postagem das lições semanalmente ou realizar o
curso de modo intensivo quando todas as postagens forem concluídas. As lições
serão compostas por vídeo-aulas, textos e exercícios", conta o professor.
Todos os materiais audiovisuais do
curso serão produzidos no laboratório do CLFD, ligado ao programa Universidade
Aberta do Brasil. "Uma das principais vantagens para a realização deste
projeto é justamente a utilização dos recursos tecnológicos disponibilizados
pela UAB, que tem por objetivo a flexibilização espaço-temporal no processo
formativo de professores em pleno exercício.
Outra vantagem considerável é
justamente a promoção da autonomia no processo de ensino-aprendizagem. Um dos
grandes desafios do projeto, contudo, é romper com o preconceito em relação a
novas tecnologias de informação e comunicação aplicadas ao ensino a
distância", comenta Juliano.
Confira a programação e conheça mais
sobre o curso "O Ensino de Filosofia e sua Transposição Didática" no site.
UAB
Criada em 2005, o sistema Universidade Aberta do Brasil (UAB) é um sistema integrado por universidades públicas que oferece cursos de nível superior para camadas da população que têm dificuldade de acesso à formação universitária, por meio do uso da metodologia da educação a distância. O público em geral é atendido, mas os professores que atuam na educação básica têm prioridade de formação, seguidos dos dirigentes, gestores e trabalhadores em educação básica dos estados, municípios e do Distrito Federal. Hoje, o Sistema é coordenado pela Diretoria de Educação a Distância (DED) da Capes.
Criada em 2005, o sistema Universidade Aberta do Brasil (UAB) é um sistema integrado por universidades públicas que oferece cursos de nível superior para camadas da população que têm dificuldade de acesso à formação universitária, por meio do uso da metodologia da educação a distância. O público em geral é atendido, mas os professores que atuam na educação básica têm prioridade de formação, seguidos dos dirigentes, gestores e trabalhadores em educação básica dos estados, municípios e do Distrito Federal. Hoje, o Sistema é coordenado pela Diretoria de Educação a Distância (DED) da Capes.
Programas de Mestrado
- Programa de Mestrado Profissional em Matemática em Rede Nacional (Profmat), criado em 2010;
- Programa de Mestrado Profissional em Letras (Profletras)
- Programa de Mestrado Nacional Profissional em Ensino de Física – MNPEF (ProFis), lançados em 2013;
- Programas de Mestrado Profissional em Rede Nacional em Artes (ProfArtes),
- Administração Pública (ProfiAP)
- Ensino de História (ProfHistória).
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